28/07/2018 - 14:30 - 16:00
CO22j - Trabalho e saúde docente |
25888 - O TRABALHO E A SAÚDE DE PROFESSORES NO CONTEXTO NEOLIBERAL: ESTUDO COM PROFISSIONAIS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE RIBEIRÃO PRETO - SP
CARLOS EDUARDO CERVILIERI - USP - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, VERA LÚCIA NAVARRO - USP - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
Apresentação/Introdução
Mudanças no mundo trabalho têm levado à precarização das condições e das relações de trabalho e afetaram a saúde dos trabalhadores. Estudos com professores sinalizam que a categoria profissional sente estas mudanças que implicaram em intensificação e precarização do trabalho. Com tendência a piorar no Brasil com a vigência da “reforma trabalhista”, retirando direitos e garantias dos trabalhadores.
Objetivos
A pesquisa tem como objeto de estudo o trabalho de professores da rede pública. Objetiva conhecer as condições de trabalho, a fim de estabelecer relações entre os problemas de saúde relatados pelos profissionais e sua atividade laboral.
Metodologia
A pesquisa está dividida em duas etapas: na primeira etapa, já concluída, foi realizada uma revisão bibliográfica da produção científica que aborda a questão do trabalho e saúde de professores no período de 2012 a 2017, somando um total de 9.037 publicações. A revisão foi feita através das seguintes bases de dados: SciELO, PsycINFO e Google Acadêmico.
A segunda etapa será de realização de entrevistas. Estão previstas a realização de entrevistas com 20 professores da rede pública estadual pertencentes ao município de Ribeirão Preto (SP). As entrevistas serão realizadas a partir de roteiro pré-estabelecido e contarão com questões abertas e fechadas.
Resultados
Os dados da primeira etapa, já concluída, revelam uma tendência de aumento dos adoecimentos e afastamentos dos professores nos últimos cinco anos. A maioria dos artigos produzidos neste período destaca a presença de Síndrome de Burnout, LER – Lesões de Esforços Repetitivos, estresse, problemas com a voz, postura física, problemas osteomusculares, nervosismo e adoecimento psíquico entre professores.
Conclusões/Considerações
A etapa já concluída revela aumento no número de adoecimento e afastamentos dos professores. Foi confirmado lacunas importantes entre a saúde dos professores e o ambiente de atuação profissional, apontando problemas de saúde e sofrimento em relação ao trabalho. Na análise dos dados secundários, já coletados, verificou-se que os profissionais da educação vivenciam quadro de agravamento das condições e relações de trabalho e de sua saúde.
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