29/07/2018 - 08:00 - 09:50
COC13w - Experiências dialógicas nos teritórios, serviços e na formação em saúde 2 |
28446 - FORMAÇÃO NO TEATRO DO OPRIMIDO: EXPERIÊNCIA NA FRONTEIRA FRANCO-BRASILEIRA
GIRZIA SAMMYA TAJRA ROCHA - UNIFAP, ELISANDRA BENTO DA COSTA - UNIFAP
Período de Realização
Maio de 2017.
Objeto da Experiência
Formação no Teatro do Oprimido como estratégia para trabalhar a temática Saúde Sexual e Reprodutiva na fronteira franco-brasileira.
Objetivos
Adaptar o discurso e linguagem a públicos diversos
Conhecer as práticas e representações presentes em diferentes públicos
Abordar a saúde sexual e reprodutiva com públicos diversos, presentes na zona da fronteira
Metodologia
Trata-se de um relato de experiência da formação do Teatro do Oprimido. Essa formação foi desenvolvida como parte das atividades proposta pela “Formação em Saúde Sexual e reprodutiva” organizada pela Association D’Santé . A experiência é composta pelo intercâmbio da fronteira franco brasileira: Brasil e Guiana Francesa, em que ambos puderam trocar experiências no processo de formação do Teatro do Oprimido.
Resultados
Essa formação contribuiu para estabelecer metas compartilhadas para a ação política e não para o comportamento individual. Com esta perspectiva , a educação em saúde deixa de ser reduzida a estratégias de aliciamento a modelos “corretos e saudáveis” de comportamento e passa a ser vista como oportunidade de transformação das relações interpessoais e das condições de vida que estão na base da formação dos comportamentos e, portanto, requer escolhas significativas para cada situação e coletividade
Análise Crítica
Vislumbra-se, a partir desta experiência, urgentes e necessárias mudanças de posição nos processos de trabalhar educação em saúde com a população. As oficinas tinham como proposta o exercício da criatividade e autonomia, a partir de recursos de técnicas de grupo e de dramatização. Tínhamos como fundamento que, no exercício do “ser - si–mesmo”, o retorno àquilo que é mais próprio e que ultrapassa a “cotidianidade” possibilitaria escolhas mais conscientes.
Conclusões e/ou Recomendações
Contatou-se que a Formação no teatro do Oprimido, numa percepção dialética, buscou atender às demandas que estão ocorrendo , no qual autonomia é uma necessidade, a forma de conduzir a vida pode ser beneficiada pelo saber científico, mas é necessário que ela seja capaz de dialogar com o saber prático das pessoas e grupos, oferecendo elementos que possam fazer sentido no universo cultural e nos projetos de vida dos envolvidos.
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