Comunicações Orais Curtas

28/07/2018 - 08:00 - 09:50
COC13l - Vivências na graduação: articulando formação e trabalho no SUS 1

26471 - CONSULTÓRIO NA RUA E A PRÁXIS DO CUIDAR AMPLIADO NO TERRITÓRIO: RELATO DA EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO DO ACADÊMICO BOLSISTA
WILMA HELENA CARVALHO RODRIGUES - SECRETARIA ESTADUAL DE SAÚDE DO RIO DE JANEIRO/ UNISUAM, FERNANDA DOS SANTOS ALMEIDA - UNIRIO/ UNISUAM


Período de Realização
Acadêmico Bolsista da Secretaria Municipal de Saúde (SMS/RJ), em 2015 (março a dezembro).


Objeto da Experiência
A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB)1 os Consultórios na Rua (CnaR) e a população em situação de rua.




Objetivos
Relatar a experiência como acadêmico bolsista (SMS/RJ) do curso de enfermagem frente ao trabalho desenvolvido junto a população em situação de rua e atividades no Consultório na Rua (CnaR) em uma Unidade Básica de Saúde (USB).


Metodologia
O presente trabalho trata-se de um estudo descritivo, de abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência que de acordo, com Gil (2008), o relato de experiência dá margem para o pesquisador relatar suas experiências e vivências, convergindo ao saber científico..


Resultados
Conhecendo os usuários, dialogando no acolhimento do CnaR, nas consultas de enfermagem, houve a percepção, que muitos indivíduos em situação de rua, procuram esclarecimento de dúvidas e de locais, onde acontecem atividades como rodas de conversas, oficinas e atividades em saúde.


Análise Crítica
A construção do cuidar e a assistência multiprofissional, assim como a importância para as pessoas que vivem em situação de rua estão intimamente marcados pela história de vida de cada um e que de alguma forma precisa ser valorizada.


Conclusões e/ou Recomendações
Participar do Acadêmico Bolsista foi um enorme prazer e uma grande oportunidade de aprendizado. Contribuindo assim, para a formação acadêmica e proporcionando a minimização dos efeitos sociais que eclodem nas demandas da população em situação de rua. Além da efetiva contribuição acadêmica cabe destacar a possibilidade de alicerçar o processo de educação em saúde, corroborando para as ações na Saúde Coletiva.

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26

Julho

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Não haverá inscrição no local.

01

março

2018

Está encerrado o prazo para submissão de trabalhos.

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